Czy Twój nauczyciel gry na fortepianie po raz pierwszy przystępuje do egzaminu z gry na fortepianie i jesteś bardzo zdenerwowany? Oto artykuł, który pomoże Ci przygotować się do egzaminu.
Kroki
Część 1 z 6: Zrozumienie egzaminu
Krok 1. Wiedz, czego się spodziewać
Zapytaj swojego nauczyciela, co zawiera egzamin. Większość egzaminów składa się z grania utworów z muzyką lub bez, grania gam i pasaży, testów słuchowych, wiedzy ogólnej i czytania ze wzroku.
Krok 2. Zapytaj nauczyciela, jak będzie przebiegał test, i poświęć trochę czasu na sprawdzenie programu nauczania
Część 2 z 6: Przygotowanie do egzaminu
Krok 1. Spędź dużo czasu na lekcji i we własnym czasie przygotowując się do egzaminu
Krok 2. Zrozum, w co grasz i czego słuchasz
Krok 3. Ćwicz wagi
Wagi są dużo do zapamiętania. Nie ucz się ich w kolejności; zamiast tego trochę je pomieszaj.
Krok 4. Zrób wcześniej egzamin próbny ze swoim nauczycielem
Krok 5. Nie przerywaj ćwiczenia czytania słuchowego i wzrokowego przez ostatnie dwa tygodnie
Poproś nauczyciela, aby pod koniec każdej lekcji poświęcił dziesięć minut na ćwiczenie tego. Możesz bardziej martwić się o swoje elementy, ale dobrze jest zacząć to tak wcześnie, jak to możliwe!
- Czytanie z nut jest łatwe, gdy już to opanujesz. Zapamiętaj tonacje i uderzenia w ciągu 30 sekund, które daje egzaminator, wypróbuj utwór obiema rękami.
- Aural jest łatwy, jeśli znasz swoje notatki. Poproszą cię o wypowiedzenie nut, klaskanie w rytm, zaśpiewanie utworu, a także o dwie cechy utworu. Aby odnieść sukces w Aural, musisz nauczyć się słów muzycznych.
Krok 6. Ćwicz wszystko poprawnie, ponieważ sposób, w jaki to ćwiczysz, jest sposobem, w jaki to zagrasz
Część 3 z 6: Techniki czytania wzrokowego
Krok 1. Zapamiętaj linie księgi i spacje każdego klucza oraz notatki, które reprezentują
Spróbuj nauczyć się grać bez patrzenia na klawisze.
Krok 2. Jeśli masz czas na krótki trening, spójrz szybko na tonację i klucze, a następnie zagraj utwór bez zatrzymywania się, jeśli popełnisz błąd
Wielu egzaminatorów daje ci wystarczająco dużo czasu na zagranie utworu, nawet jeśli czas, który ci ustawili, wynosi na przykład 30 sekund. Aby trochę oszukać, zagraj kawałek dwa razy bez zatrzymywania się. Jest prawdopodobne, że nie zdadzą sobie sprawy, dopóki nie zagrasz w tym czasie na żywo, dlatego będziesz miał dwie próby
Krok 3. Nie próbuj popisywać się, grając szybko, jeśli nie możesz tego zrobić
Egzaminator szuka jakości twojej gry.
Krok 4. Najprawdopodobniej dostaniesz dwie linijki do czytania z a vista
Po pierwsze, spójrz na metrum i tonację. Następnie weź rytm w głowie (policz 1-i-2-i-3-i…). Możesz także stukać stopą, jeśli chcesz. Przejrzyj linie i poczuj, jak to może brzmieć. Następnie powoli graj nuty, być może wypowiadając je w głowie podczas ich grania. Jeśli popełnisz błąd, idź dalej.
Część 4 z 6: Techniki fragmentów egzaminacyjnych
Krok 1. Ćwicz
Graj swoje utwory każdego dnia. Kiedy ćwiczysz, spróbuj zagrać fragmenty dwa razy bez zatrzymywania się za każdym razem, gdy je grasz.
Krok 2. Poświęć czas tylko na patrzenie na muzykę i słuchanie jej dźwięku w swojej głowie
Krok 3. Jeśli zapamiętujesz utwór, ćwicz ręce osobno, aż będą wygodne, zanim zaczniesz grać rękami razem
Twój nauczyciel powinien dać ci elementy z dużym wyprzedzeniem i dać ci dużo czasu na przygotowanie. Ćwicz kawałki, aż znajdą się w twojej głowie. Będąc w szkole lub w pracy, wystukaj piosenkę palcami o biurko lub stół. Jeśli potrafisz stukać w całość bez zatrzymywania się lub wahania, prawdopodobnie wszystko jest gotowe. Jeśli zatrzymasz się lub zapomnisz, co będzie dalej, zwykle oznacza to, że nadal musisz to ćwiczyć. Gdy masz już notatki, dodaj dynamikę. Dynamika jest zwykle łatwiejsza, ponieważ kiedy już masz wyczucie utworu, możesz wywnioskować dynamikę.
Krok 4. Jeśli na egzaminie masz taką możliwość, większość ludzi lubi grać gamy i pasaże przed utworami, aby podnieść palce
Krok 5. Jeśli na egzaminie otrzymasz taką opcję, poświęć czas na podjęcie decyzji, w jakiej kolejności zagrać utwory
Większość ludzi lubi zaczynać od wymagającego technicznie utworu, a kończyć na swoim ulubionym.
Część 5 z 6: Techniki gam i pasaży
Krok 1. Zweryfikuj się na temat znaków kluczowych każdej skali
Są szanse, że wcześniej otrzymasz listę skal do egzaminu, a egzaminator wybierze losowo kilka do gry.
Krok 2. Ćwicz rozstawienie rąk łusek, razem, z zamkniętymi oczami, jedną ręką staccato i jedną ręką legato:
wymieszaj to, aby poznać łuski na wylot.
- Jedną z najważniejszych części grania gamy jest wiedza o tym, do którego klawisza trafia twój czwarty palec. Jeśli czwarty palec jest na właściwym klawiszu, wszystko inne ułoży się na swoim miejscu.
- Czasami pomocne może być wypowiadanie palcowania w głowie podczas gry, na przykład myślenie „1-2-3-1-2-3-4-5”. Skoncentruj się na ręce, która wymaga najwięcej pracy, a druga ręka zwykle naturalnie układa się na swoim miejscu.
- Palcowanie jest również kluczowe dla gam i pasaży.
Część 6 z 6: Trening słuchu
Krok 1. Na egzaminach niższych stopni prawdopodobnie zostaniesz poproszony o klaskanie do rytmu, nazwanie metrum i rozróżnienie różnic między tym samym utworem, który zostanie zagrany dwukrotnie
Klaszcząc w rytm, klaskaj mocno przy mocnym uderzeniu (początek taktu) i ciszej przy słabym uderzeniu
Krok 2. Jeśli zostaniesz poproszony o metrum utworu, zastanów się, gdzie klaskałeś dla mocnego uderzenia
Jeśli klaskałeś „silny-słabo-słabo”, to w potrójnym czasie. „Silny-słaby” oznacza czas podwójny, a „silny-słaby-słaby-słaby” poczwórny
Krok 3. Aby ustalić, czy miernik jest prosty czy złożony, pomyśl o każdym uderzeniu
Jeśli zwykle w każdym uderzeniu były trzy krótsze nuty (lub wielokrotność trzech), jest to czas złożony. Jeśli zwykle były dwa lub wielokrotność dwóch, to jest to prosty czas.
Krok 4. Zrozum proste sygnatury czasowe
Należą do nich 2/4, 3/4, 4/4, 5/4 i 3/8. Niższa liczba oznacza, jaka jest każda miara (2 oznacza półnutę; 4 ćwierćnutę; 8 ósemkę itd.). Wyższa liczba to ile jest w takcie (np. 3/8 to trzy ósemki).
Krok 5. Zrozum złożone sygnatury czasowe
Należą do nich 6/8, 9/8, 12/8 i 12/16. Złożone sygnatury czasowe to połączenie czasu prostego i złożonego, takiego jak 5/8 i 7/8. Zazwyczaj istnieją różne sposoby na dzielenie rytmu. Złożony czas może być również dopasowany do bardziej typowych metrum, takich jak 4/4, na przykład przez to, że główne rytmy to dwie kropkowane ćwiartki, a następnie ćwierćnuta.
Krok 6. Zauważ, że niektóre sygnatury czasowe mogą być używane zarówno dla czasu prostego, jak i złożonego
Na przykład w prostej 3/8 w takcie znajdują się trzy takty po trzy ósemki. W mieszance 3/8 jest jedna miara w takcie, którą można podzielić na trzy ósemki.
Krok 7. Naucz się dokładnie terminologii
Możesz otrzymać serię pytań po tym, jak administrator zagra utwór. Zapoznaj się z programem nauczania do egzaminu, aby uzyskać szczegółowe informacje. Niektóre pytania mogą brzmieć: „czy utwór był grany na fortepianie fortissimo na początku?”, „czy środkowa część była staccato czy legato?”, „czy było ritardando na końcu?”, „czy było decrescendo na końcu?”. Upewnij się, że znasz całą terminologię.
Wideo - Korzystając z tej usługi, niektóre informacje mogą być udostępniane YouTube
Porady
- Niech twój nauczyciel przepyta cię o wszystkie te rzeczy.
- Przede wszystkim zachowaj spokój. Weź dużo długich, głębokich oddechów – pamiętaj, że egzaminator chce, abyś dobrze sobie poradził. Jesteś tam tylko po to, by pokazać im, jak dobry jesteś.
- Jeśli znieruchomiejesz, a twój umysł stanie się pusty (np. "Zagraj arpeggio? Co to było jeszcze?"), gdy zostaniesz poproszony o zagranie czegokolwiek dla egzaminatora, odczekaj kilka chwil, zanim spróbujesz czegokolwiek. Może będzie większa szansa na sukces.
- Zawsze możesz zapytać egzaminatora, czy możesz przyjrzeć się swojej muzyce, jeśli nie jesteś pewien, czy potrafisz dokładnie zapamiętać utwór (zwłaszcza gdy jesteś zdenerwowany) bez tego.
Ostrzeżenia
- W przypadku klas początkowych do 8 liczą się sposób grania utworów, a nie liczba błędnych dźwięków. Naprawdę nie ma znaczenia, czy od czasu do czasu potkniesz się, czy dwa, pod warunkiem, że generalnie grałeś we właściwym stylu i zachowałeś dobrą interpretację.
- Skale i pasaże mogą być bardzo onieśmielające i nudne, ale znajomość gam i umiejętność ich dobrego grania zrobi ogromną różnicę w grze, gdy dojdziesz do twardszych elementów.
- Większość egzaminatorów to w porządku ludzie, ale jeśli dostaniesz dziwny, wybredny, jeden, nie panikuj. Po prostu staraj się jak najlepiej i miej pewność, że dobrze nauczyłeś się swojego materiału.
