Kiedy uczysz kogoś grać na gitarze, możesz podzielić się jego radością i ekscytacją z nauki nowej umiejętności. Nie musisz sam być mistrzem gitarzysty, aby zacząć uczyć początkujących. Porozmawiaj ze swoim uczniem, aby ocenić jego znajomość instrumentu i dostosuj nauczanie do jego celów. Pomóż swojemu uczniowi poczuć się komfortowo z kształtem i wyczuciem gitary i naucz ich, jak znajdować i grać skale i łatwe akordy. Następnie możesz przejść od razu do grania prostych piosenek.
Kroki
Metoda 1 z 4: Pomóż uczniowi poczuć się komfortowo z gitarą
Krok 1. Zademonstruj właściwe techniki czyszczenia i przechowywania
Gitara może być sporą inwestycją dla początkującego. Częścią nauczania gry na gitarze jest nauczenie ucznia, jak prawidłowo czyścić i konserwować instrument, aby mógł cieszyć się nim przez wiele lat.
- Po każdej lekcji miej przy sobie zatuszowaną lub starą koszulkę, aby zetrzeć gitary i struny.
- Początkujący powinien wiedzieć, jak wymienić złamaną strunę, ale bardziej zaawansowane techniki naciągania są lepiej zachowane, gdy uczeń ma większe doświadczenie i więcej czasu na instrumencie.
- Pokaż uczniowi, jak nastroić gitarę. Zwróć na nich uwagę, jak ważne jest utrzymywanie instrumentu nastrojonego w celu utrzymania odpowiedniego napięcia strun.
Krok 2. Zrównoważ dobrą postawę z wygodą
Gra ze słabą postawą może utrudnić odtwarzanie bardziej zaawansowanej muzyki. Może również prowadzić do kontuzji. Jednocześnie twój uczeń nie będzie zadowolony z gry, jeśli poczuje, że jest zmuszany do przyjęcia nienaturalnej pozycji.
- Podczas siedzenia większość gitarzystów naturalnie opiera gitarę na nodze po tej samej stronie, co ich brzdąkająca ręka. Wielu gitarzystów czuje się bardziej komfortowo podnosząc lub krzyżując drugą nogę. Inni uczniowie mogą czuć się bardziej komfortowo siedząc ze skrzyżowanymi nogami.
- Niezależnie od tego, jak uczeń siedzi, upewnij się, że nie garbi się nad gitarą, ponieważ może to spowodować obciążenie dolnej części pleców.
- Upewnij się, że uczeń nie podpiera gryfu gitary ręką, co może powodować nadwyrężenie nadgarstka. Utrudni to również uczniowi późniejsze tworzenie bardziej złożonych kształtów akordów.
Krok 3. Wybierz odpowiednią kostkę gitarową
Jeśli twój uczeń będzie dużo brzdąkał, będzie potrzebował kostki do gitary, która pasuje do jego ręki i do rodzaju muzyki, którą będzie grał. Początkujący prawdopodobnie będą chcieli wypróbować różne marki i grubości, zanim zdecydują się na ten, który najbardziej im się podoba.
Miej pod ręką różne typy, które twój uczeń może wypróbować. Jasne kolory kontrastują z gitarą i smyczkami. Jasne typy będą również łatwiejsze do zauważenia, gdy zostaną postawione lub upuszczone
Metoda 2 z 4: Strukturyzacja lekcji
Krok 1. Skup się na każdej lekcji na 1 lub 2 nowych umiejętnościach
Początkujący może łatwo zostać przytłoczony, jeśli spróbujesz nauczyć go zbyt wielu rzeczy na raz. Podczas każdej lekcji ucz 1 lub 2 nowych rzeczy, które w naturalny sposób opierają się na umiejętnościach zdobytych na poprzednich lekcjach.
- Opierając się na starych umiejętnościach, wzmacniasz i ćwiczysz te stare umiejętności w nowy sposób.
- Dodaj nowe umiejętności, gdy uczeń ma najwięcej energii i zainteresowania. Dla niektórych uczniów może to być początek lekcji. Inni wolą rozgrzać się umiejętnościami, które już znają, zanim przeniosą się na nowe terytorium.
Krok 2. Dostosuj lekcje do stylu uczenia się Twojego ucznia
Niektórzy uczniowie nauczą się lepiej, obserwując, jak grasz, a następnie naśladując cię, podczas gdy inni muszą uczyć się przez działanie. Jeszcze inni chcą najpierw zobaczyć muzykę na papierze. Porozmawiaj ze swoim uczniem o tym, jak najlepiej się uczą, abyś mógł odpowiednio dostosować swoje metody nauczania.
- Nauka gry na gitarze wymaga stałej komunikacji z uczniem. Zapytaj ich, które metody działają, a które nie. Zachęć ich do mówienia, jeśli coś jest dla nich nudne lub jeśli nic z tego nie wyciągają.
- Oprócz szukania wkładu od ucznia, obserwuj go podczas lekcji. Zwróć uwagę, kiedy ich umysł zaczyna błądzić. Szybko przejdź do czegoś innego, jeśli zauważysz, że uczeń jest sfrustrowany lub traci zainteresowanie.
Krok 3. Zachęcaj do eksploracji i eksperymentowania
Jeśli chcesz, aby twój uczeń poczuł się komfortowo ze swoją gitarą, nie może postrzegać tego jako dziwnej rzeczy poza nim. Będą o wiele bardziej entuzjastycznie nastawieni do nauki, jeśli zaczną postrzegać gitarę jako przedłużenie siebie.
Daj sobie czas na każdą lekcję. Pokaż uczniom różne sposoby wydobycia dźwięku za pomocą instrumentu i daj im swobodę znajdowania nowych sposobów gry na instrumencie
Metoda 3 z 4: Ćwiczenie nut i akordów
Krok 1. Użyj wagi, aby znaleźć nuty na gryfie
Wagi pomagają początkującym uczniom uczyć, jak nuty płyną i są ze sobą powiązane. Wagi są budulcem muzyki i ułatwiają uczniom naukę piosenek.
Początkujący często uważają łuski za nudne. Podkreśl ich znaczenie i poświęć trochę czasu na pracę nad nimi, ale nie poświęcaj dużej części lekcji na ćwiczenie skal
Krok 2. Wprowadź akordy w systemie CAGED
Akordy w systemie CAGED to C, A, Am, G, E, Em i D. Są to akordy otwarte o stosunkowo prostych kształtach, które są łatwe do nauczenia i przejścia między nimi.
- Istnieje wiele bezpłatnych zasobów online, z których możesz skorzystać, aby rozpocząć naukę tego systemu.
- Gdy uczeń nauczy się tych akordów, może zagrać tysiące popularnych piosenek z 3 i 4 akordami.
Krok 3. Buduj zręczność palców za pomocą pasaży
Większość początkujących musi budować siłę w palcach, aby grać na gitarze, ale podstawowe ćwiczenia palców mogą być monotonne. Arpeggia wzmacniają skale, a także stanowią podstawę dla imponujących solówek gitarowych, więc początkujący z przyjemnością na nich zagrają.
- Ponieważ musisz używać kostek naprzemiennych, ćwiczenie pasaży buduje siłę i zręczność obu rąk.
- Niech twój uczeń zaczyna powoli i pracuje nad graniem coraz szybciej. Ta szybkość i zręczność przełożą się na inne aspekty ich gry na gitarze.
Metoda 4 z 4: Nauczanie popularnych piosenek
Krok 1. Zapytaj ucznia, jakie piosenki chcą zagrać
Początkujący będą bardziej podekscytowani nauką, jeśli będą mogli szybko odtwarzać piosenki, które znają i kochają. Wiele popularnych piosenek ma stosunkowo prostą strukturę. W przypadku bardziej złożonych utworów, które uczeń chce zagrać, poszukaj uproszczonych adaptacji, które brzmią podobnie do oryginału.
Poproś ucznia, aby sporządził listę swoich ulubionych piosenek i wyszukał je w Internecie. Wyciągnij utwory, które używają akordów, które Twój uczeń już zna, i każ mu ćwiczyć z tymi utworami
Krok 2. Użyj podstawowych wzorców brzdąkania
Chociaż największą uwagę zwraca się na rękę frettingową, nauka brzdąkania jest dużą częścią nauki gry na gitarze. Początkujący może odtwarzać wiele popularnych piosenek, używając podstawowego schematu w górę, w dół.
Istnieją inne podstawowe wzorce brzdąkania, które mogą otworzyć dodatkowe utwory dla początkującego
Krok 3. Znajdź popularne utwory z 3 i 4 akordami
Wiele popularnych piosenek używa tylko 3 lub 4 stosunkowo popularnych akordów. Szukaj w Internecie piosenek, które wykorzystują akordy, których nauczył się już początkujący uczeń. Jeśli znasz rodzaje muzyki, które lubi Twój uczeń, możesz znaleźć utwory, które będą dla niego bardziej zainteresowane nauką gry.
- Wiele z tych piosenek, takich jak „Free Falling” Toma Petty'ego czy „Lay Down Sally” Erica Claptona, używa tylko 3 akordów w systemie CAGED.
- Twój uczeń będzie lepiej widział postępy i będzie zmotywowany do pójścia dalej, jeśli będzie mógł stosunkowo szybko zacząć grać popularne piosenki, które zna.
