Gdzie można znaleźć materiały na temat czytania i pisania poza klasą? Wypróbuj lokalną bibliotekę publiczną. Większość bibliotek, poza zbiorami drukowanymi, udostępnia różne zasoby do wypożyczania.
Kroki
Metoda 1 z 2: Korzystanie z biblioteki jako centrum edukacyjnego
Krok 1. Skorzystaj z licznych zasobów w Twojej lokalnej bibliotece
Biblioteki znane są ze swoich księgozbiorów, ale wiele z nich posiada również te materiały:
- Książki elektroniczne do pobrania na e-czytnik lub urządzenie mobilne
- Bezpłatny dostęp do Internetu i korzystanie z komputera
- Zabawki i gry planszowe
- Specjalistyczne kolekcje, takie jak narzędzia ręczne
- Drukarki 3D i inne narzędzia makerspace
Krok 2. Naucz się nowej umiejętności
-
Niezależnie od tego, czy chcesz nauczyć się naprawiać przebitą oponę, czy tworzyć arkusz kalkulacyjny, biblioteki oferują programowanie na różne tematy dla wszystkich grup wiekowych.
- Badania wskazują, że dorośli wolą uczyć się w klasie niż online. Biblioteki publiczne oferują otoczenie podobne do sali lekcyjnej.
- Zainteresowany programem, którego biblioteka nie oferuje? Zapraszam do sugestii dla personelu.
- Czy masz umiejętności lub zainteresowania, którymi chciałbyś się podzielić? Zaproponuj prezentację. Biblioteki publiczne są nastawione na służenie społeczności, a udział ich patronów jest skutecznym sposobem oceny potrzeb społeczności.
Krok 3. Znajdź informacje w bibliotece
- Przeszukaj katalog biblioteki. Większość bibliotek posiada bazę danych online, chociaż kilka małych bibliotek może nadal korzystać z katalogu kartkowego. Dostęp do kolekcji można uzyskać poprzez tytuł, autora, temat i inne kryteria.
- Szukaj w Internecie. Wiele bibliotek posiada komputery do przeszukiwania i dostęp do internetowych baz danych, które nie są łatwo dostępne dla popularnych wyszukiwarek.
-
Jeśli biblioteka nie ma tego, czego szukasz, możesz o to poprosić poprzez wypożyczenie międzybiblioteczne.
Niektóre wnioski o wypożyczenie międzybiblioteczne mogą wymagać opłaty. Zapytaj z wyprzedzeniem, czy są jakieś koszty
- Zapytaj bibliotekarzy. Najczęstsze prośby, które otrzymują bibliotekarze, to odpowiedź na pytanie, a nie szukanie zasobu.
Krok 4. Dołącz do specjalnej grupy zainteresowań
- Większość bibliotek ma grupy dyskusyjne o książkach dla różnych grup wiekowych i o różnych zainteresowaniach. Lubisz podróżować, ale nie masz czasu? Przeczytaj i omów, gdzie chciałbyś się udać.
- Jeśli w Twojej bibliotece nie ma grupy o podobnych zainteresowaniach, rozważ jej założenie.
Krok 5. Skorzystaj z zasobów biblioteki dla dzieci
-
Zabierz dzieci do czasu na bajkę.
Badania pokazują, że czytanie dzieciom pomaga im rozwijać umiejętności językowe i umiejętność czytania i pisania
-
Niech twoje dzieci czytają psu.
Biblioteki zapewniają ciche, nieoceniające środowisko, w którym niechętni czytelnicy mogą doskonalić swoje umiejętności, czytając psu terapeutycznemu. Programy te okazały się popularne zarówno wśród dzieci, jak i rodziców
Metoda 2 z 2: Korzystanie z biblioteki, aby pomóc społeczności
Krok 1. Zachęć biblioteki szkolne i publiczne do współpracy w celu dostarczania materiałów i programów, które w innym przypadku byłyby niedostępne dla uczniów
- Podziel się programowaniem na lato. Wiele szkół ma letnie listy lektur dla swoich uczniów. Dzięki współpracy z bibliotekami publicznymi studenci mają dostęp do potrzebnych im materiałów.
- Udostępniaj zasoby programistyczne STEM. Ponieważ nauczanie przedmiotów ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki staje się coraz większym priorytetem w edukacji, biblioteki publiczne i szkolne mogą zapewnić zasoby, które pomogą zdobyć te umiejętności.
Krok 2. Współpracuj z lokalnymi organizacjami kulturalnymi i obywatelskimi
W wielu społecznościach istnieją grupy muzyczne, teatralne lub inne grupy kulturowe. Zorganizuj uczniom udział w występie lub wycieczkę za kulisy.
Współpracuj z organizacją prac społecznych. Organizacje usługowe, takie jak Kiwanis i Rotary, są zawsze zainteresowane promowaniem programów alfabetyzacji w swojej lokalnej społeczności
Krok 3. Informuj społeczność o działaniach Twojej biblioteki
-
Publikuj nadchodzące wydarzenia online na stronie internetowej społeczności i na stronach mediów społecznościowych, a także na stronie wydarzeń społecznościowych w swojej gazecie.
Pamiętaj, aby skontaktować się z mediami, aby dowiedzieć się, z jakim wyprzedzeniem należy przesłać informacje o wydarzeniu
-
Zaproś reporterów z lokalnej gazety na swoje wydarzenie.
Skorzystaj z okazji, aby porozmawiać w lokalnej stacji radiowej
Krok 4. Komunikuj się z urzędnikami publicznymi na wszystkich szczeblach
-
Uczestniczyć w spotkaniach rady lokalnej i rady szkolnej, aby informować urzędników o działalności szkoły i bibliotek publicznych.
- Przygotuj punkty do dyskusji przed spotkaniem.
- Dostarcz dokumentację dotyczącą punktów do dyskusji.
- Zaplanuj wydarzenia biblioteczne, które obejmują zarówno urzędników publicznych, jak i wybieranych.
-
Skorzystaj z możliwości skontaktowania się z ustawodawcami stanowymi i federalnymi.
Dowiedz się o problemach potencjalnie wpływających na biblioteki
Porady
- Możesz dowiedzieć się od Amerykańskiego Stowarzyszenia Bibliotek (ALA) i Amerykańskiego Stowarzyszenia Bibliotekarzy Szkolnych (AASL) o najnowszych kwestiach dotyczących bibliotek.
-
Publikując nadchodzące wydarzenia, zawsze bądź na bieżąco.
Pamiętaj, aby usunąć posty po upływie daty wydarzenia
- Wiele stacji radiowych prowadzi programy publiczne, w których ludzie mogą wypowiadać się na tematy interesujące dla społeczności.
